Wir wollen eine Schule schaffen,

· in der sich alle Schüler/innen und Lehrer wohl und angenommen fühlen

· in der jeder hinsichtlich seiner individuellen Bedürfnisse optimal gefördert und gefordert werden kann

Ziele

Um unsere Visionen zu erreichen, wollen wir den Umgang im Klassenzimmer, die Lernorganisation und die Zusammenarbeit mit den Eltern unserer Schule noch besser an die Bedürfnisse und Erfordernisse unserer Schüler anpassen.

Dazu benötigen unsere Schüler ein gut strukturiertes Umfeld, dass ihnen Sicherheit und innere Ruhe gibt. Deshalb wollen wir ein stützendes Schulumfeld planen und schaffen, in dem sich jeder wohl, geschätzt und verstanden fühlt.Sichtbarer Schulerfolg und Lernfortschritte haben auch bei den Schülern einen hohen Stellenwert. Darum ist es notwendig , den Unterrichtsstil und die Vermittlung der Lerninhalte an die individuellen Bedürfnisse eines jeden einzelnen Schülers anzupassen.Den Kindern sollen und müssen erzieherische und pädagogische Maßnahmen gezeigt und vorgelebt werden, durch die sie lernen, ihr Verhalten bewusst zu steuern.Um Erfolge mit den Kindern in möglichst vielen Bereichen zu erzielen, hat gerade die Elternarbeit einen hohen Stellenwert. Das gesamte Schulprogramm können Sie demnächst hier Downloaden

Mit unserem Internetauftritt möchten wir Ihnen einen Einblick in unserer Schulischen Arbeit ,von den Aktivitäten sowie den Angeboten unserer Schule geben.Nutzen Sie auch unsere zahlreichen Angebote wie Newsletter, Kontaktformulare,sowie unseren Terminkalender.Auch über einen Eintrag ins Gästebuch würden wir uns sehr freuen.

Wer Unterrichtet unsere Schüler?

Das engagierte kleine Team von Lehrerinnen setzt darauf den Schülern zwar ein selbständiges Arbeiten zu vermitteln,um so die Persönlichkeit jedes einzelnen zu fördern,gleichzeitig aber üben sie das Arbeiten in der Gruppe,um so die soziale Kompetenz als Teil dieser Persönlichkeit zu stärken.

Um dies zu können,setzen sie die neuesten Unterrichtsmaterialien ein und nehmen  die gebotenen Möglichkeiten wahr.

Schulleitung und Lehrerkollegium pflegen einen guten Kontakt zu den Eltern,die dies in einer Befragung auch sehr positiv zum Ausdruck gebracht haben.Auch die Kontakte zu Kindertagesstätten,Polizei,Feuerwehr und vielen anderen Einrichtungen werden gepflegt.Sie werden dabei unterstützt von einem Hausmeister,der für ein funktionierendes Haus sorgt und ein schönes und gepflegtes Umfeld schafft.Auch weiter Hilfskräfte und Ehrenamtliche ergänzen und unterstützen dieses Team.Das Sekretariat  erledigt nicht nur dieanfallende Verwaltungsarbeit kompetent,es ist auch Anlaufstelle für viele Wünsche und Nöte.

Was ist noch zu tun?

Alles erreichte sichern und verbessern,den Bekanntheitsgrad der Schule und alles dessen,was getan wird,bei Eltern und der weiteren Öffentlichkeit steigern.Unterstützung bei Förderern und Sponsoren finden,um einer an finanziellen  Mitteln ,,armen"Schule das ganzheitliche Lernen zu erleichtern und ein ,,lebendiges Schulleben mit Spaß" für Schüler und Schule zu bereichern.

Wie lernen unsere Schüler?

Sie entwickeln ihre Fähigkeiten,selbständig Probleme zu lösen.Dabei werden ihre indviduellen Bedürfnisse und ein unterschiedliches Lerntempo berücksichtigt.Wo erforderlich werden die Stärkeren und Schwächeren indivituell gefördert.

Neben den erforderlichen Lerninhalten üben sich unsere Schüler in Werten wie Toleranz und Hilfsbereitschaft,indem sie lernen Rücksicht zu üben und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.

Einen besonders konkreten Ausdruck findet dies in der Teilnahme am Programm ,,Faustlos".Aber auch beim Sport,künstlerischen Wettbewerben,Theater,Musik und der Beschäftigung mit der Natur und ihrer Umwelt werden diese Einstellungen gelernt und vertieft.

Kommen die Kinder gerne in unsere Schule?

Die Unterrichtsräume sind vollständig renoviert worden.Ein gepflegter Garten steht als Ruheraum zur Verfügung.Eine gut ausgestattete Bibliothek mit Fachliteratur und Kinderromanen bietet Möglichkeiten,die insbesondere bei dem häuslichen Umfeld unserer Kinder genutzt werden.Die Bibliothek ist so ausgestattet,das Mädchen und Jungen für Ihre unterschiedlichen Interessen ein passendes Angebot finden.

Eine Kletterlandschaft neben anderen Außenspielgeräten,ein Computerraum mit Internetanschluß runden die Vorraussetzungen für ein ganzheitliches Lernen ab.Eine Bühne in der Turnhalle steht ganz oben auf der Wunschliste,weil Theater,Musik und Lesungen sehr viel wirkungsvoller das Lernen beflügeln und den Spaß am Lernen steigern würden.

Zu unserer Schule

Ihr Standort ist der Stadtteil Garath im Düsseldorfer Süden.Die Eltern unserer 120 Schüler gehören zu den Mitbürgern,die überwiegent über geringe Einkommen verfügen,die häufig  Alleinerziehende sind,und viele von Ihnen haben einen Migrationshintergrund.

Diese Situation stellt das kleine Team von Lehrern,Hausmeister,Hilfskräften und Ehrenamtliche vor die Aufgabe,den Schülerrinnen und Schülern ein Angebot zu machen,das die Bildungsdefizite aus dem häuslichen Umfeld ausgleicht.

Eine Elternbefragung brachte eine hohe Zufriedenheit der Eltern mit der Schule zum Ausdruck und bescheinigt dem ,,Team",das die kreativen und engagierten Programme,die Schulfeste und die Zusammenarbeit mit Institutionen und Stadtteileinrichtungen ihre Wirkung haben.

Unsere Schule ist seit dem Schuljahr 2006/2007 eine "Offene Ganztagsschule"mit derzeit 3 Gruppen.